Archiv der Kategorie: Spielräume gestalten

Ebook für Freizeitleitungen – Freizeiten und Fahrten

Ein neues Buch zeigt Ideen für organisierte Freizeitaktivitäten vom Zeltlager bis Aktivspielplätzen, von Klassenfahrten bis zu Stadtranderholungen, von integrativen Ferienfreizeiten bis zu Angeboten für den Offenen Ganztag. Eine umfangreiche Sammlung mit Tipps und Vorschlägen, die praxisnah und übertragbar sind https://www.amazon.de/dp/B00HGJVDR2Weiterlesen

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Warum Kinder Spiele spielen

Spielwerkstatt Rhinozeros: Spiel ist ein Kulturereignis, ähnlich wie Musik, Tanz, Speisen oder Bildende Kunst. Wir verstehen Spiel hier als Alltagskultur. Etwas Kunstvolles, das uns den Tag verschönt. Menschen, besonders Kinder neigen zur spielerischen Aktivität. In allen ihren Erlebnisfeldern spielen Menschen. … Weiterlesen

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Kinder Kulturarbeit in den Stadtteilen

Spielwerkstatt Rhinozeros – Wolfgang Bort Tel. 0174 73 54 34 7 http://www.kulturorte.de/ Email: wolfgang.bort@web.de Rhinozeros im Unperfekthaus Friedrich Ebertstr.18-20 45127 Essen Mitte http://www.unperfekthaus.de Das Ruhrgebiet war Kultur(haupt)stadt 2010, wir machen weiter und betreiben Kinder Kulturarbeit „unten“. Um die Situation der … Weiterlesen

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Jenseits von Pisa Fortbildungstage im Unperfekthaus

Homo Ludens trifft Homo  Faber Fortbildung Spielpädagogik Kulturpädagogik praxisnah Eine Einführung für pädagogisch interessierte MitarbeiterInnen mit Wolfgang Bort Spielwerkstatt Rhinozeros Zu einzelnen Tagen können sich Interessierte und Teams anmelden: Sozialpädagogisches Handeln in  Schule, in Fördermaßnahmen, in der Offener Kinder- und … Weiterlesen

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Spieltreff – Ideen zu Gestaltung von Angeboten für Kinder und Jugendliche

Spielwerkstatt Rhinozeros Eine Konzeption für niederschwellige Angebote in der offenen Kinderarbeit: Spieltreff  Was ist ein Spieltreff ?  Ein Spieltreff ist gedacht als “niederschwelliges” Angebot. Kinder können ohne Vorleistungen leicht hineinkommen, sie können ebenso unproblematisch den Spieltreff wieder verlassen. Spieltreffs haben … Weiterlesen

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